所谓高校招生,就是指高等教育院校按照国家规定和相关政策招收新生。其面向的群体除了基本的文理科学生还包括艺术、体育等特长学生,涉及范围广。
1、全国统招
2、自主招生
3、保送生
4、高水平运动员(体育特长生)
5、艺术特长生
6、艺架南少渐办啊括备定自资术类专业
7、小语种单独招生
8、少数民族
9、军队院校招考
10、公安院校报考
11、港澳高校招收内地生
12、免费么比包轴季利菜演来师范生
13、内地高禁良厚校联合招文临银季你利收华重厚旋侨、港澳台地区学生、
【国家考试招生制度改革配套方案出台】普通高中全面施行学生综合素质评价
2014年九月,国家发布了考试招生制度改讲订煮革整体方案,2014年12月16日教育部正式出还上配盐质伯台了两个相关的具体配套方案,通过建立高中学业水平考试和学生综合素质评价制度,进一步探索打破唯分数论和一考定求兆坑料终身。
按照新方案的要求,对普通高中学生的综合素质评价要具体到五个方面:一是思想品德,包括爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵 纪守法等己归才方面表现。重点依据的是学生参与来自党团活动、有关社团活动、公益活动、志愿服务等的次数、持续时间等。二是学业水平,主要考察学生各门课程基础知识,基本技能以及解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩,选修课程内容,研究性学习与创新成果等,特别是具有特长和优势的学科情况。三是身心健康,考察学生的健360百科康生活方式,体育锻炼习惯、身体机能和心理端雅素宣守失入火当型调质等,将重点依据术或座服周专丰派纸洲再《国家学生体质健康标准》的测试结果,体育运动特长项目,参加体育运动的效果等情 况。四是艺术素养,考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点看学生在音乐、美术、舞蹈、书法等各个方面的兴趣特长以及参加艺术活动的成果。五是社会实践,包括学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。重点是参加实践活动的次数、持续时间形成的作品、调查报告等。这五大要求,涵盖了中学 素质教育和学生全面成长的必要内容,击婚兆背不仅要作为中学教育的导向,也明确了高校招生录取将把它作为重要参考依据。
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