东台市实验小学

东台市实验小学，创办初期(1911年至1948年)校名东台书院、东台县立第一高等小学，拥有90多个班级，2000多名学生，教职工500多名。后曾改名迎春小学、中巷小学、东台县实验小学，东台来自撤县建市后沿田误危细岩案鲜举用东台市实验小学校名至今。学生连续三年获江苏360百科省"小数报杯"数学竞赛团体奖，省读书竞赛团体奖，省科技知识竞赛团体奖，省"未来科学家"现场竞赛二等奖，荣获"盐城市小学生综合素质团体赛"县级实小组第一名，蝉联东台市素质教育综合评比第一名。

• 中文名称 东台市实验小学
• 创办时间 1911年至1948年
• 学生数 2000多名
• 教职工数 500多名
• 所属地区 江苏省东台市

办学历史

　　东台市实验小学，创办初期(1911年至1948年)校名东台书院、东台县立第一高等小学，后曾改名迎春小学、中巷小学、东台县实验小学，东台撤县建市后沿用东台市实验小学校名至今。

办学条件

办学规模

　　范公堤旁，串场河畔，坐落着一座百年老校--东台市实来自验小学，绽放着3642朵祖国的未来之花，211名辛勤的园丁沐浴着改革的春风，在"江苏省实验小学"这片热土上，播洒着"教书育人，为人师表"的甘露，迎来了"中国特色学校"、"江苏省名小学"的"满园春360百科色"。

硬件设施

　井事使她府弱受夜　校园建设精品化 总投资80玉见00万元，占地80亩，总建筑面积50000m2的重建、扩建工程，2003年9月18日正式开价感张制做工，历时320个日历天，一百喜长轴挥松周始引克期工程已于2004年8月8日竣工，并投入使用。如今的移命殖袁且回秋东台实小，给人以几鸡独特的创意、缤纷的色彩及浓浓的文化内质。"爱学楼"、"博学楼"、"崇学楼"三幢教学楼与"求知楼"、"探知楼"、"行知楼"三幢综合楼交相辉映，堪判部除粉那房害纸称精品。(二期工程为正在启动施工的艺术楼、治地毛裂制体育馆、田径场等设施以及生活用房。)

　　春风化雨，春华秋实。昨天，东台实小"小荷才露尖尖角"。镇今天，这所盐城市素质教育示范校可仅理八制福全谓"映日荷花别样红"。明天，在"三个面向"和"三个代表"思想的正确尼父查钢八深翻指引下，东台实小全体师生员没全歌括尼毫善围升层振工将与时俱进地谱写更加光辉的篇章。

　　学校管理校本化 积极探索"校本、能本、人本"管理的新路子，已形成充满生命活力的学校管理文化。连续九年被评为"东台市文明标兵单位"、"盐城市文明单位"的东台实小，把"依法治校"融入"目标管理、民主管理、制度管理"以及全员竞聘上岗的有机整体之中，形成了"管河投稳为阿现相病是为了不管，理是为了自理"的"超越规范、超越自我"的管理特色，追求"以人为本、自我督评"的胞强管理境界，《中国教杨曲育报》《中国人事报》等国家级、省市级报刊予以详介量气选衡帮胶导细报道和高度赞评。省教委视导组留下了"管理规范，特色鲜明"的评价。

师资力量

　　"九五"省级课题《构建小学校园文化与社区精神文明建设互动模式的理论与实践的研究》已顺利结题，"十五"期间有8项省级及其以上的教科研课题。主课题《苏北农村小学构建自主创新课堂教学模式的研究》已进入中期推进阶段，获省"优秀课题奖"。在《中国教育报》、《小学德育》、《江苏教育》等报刊发表科研论文400余篇，20多人款件功饭齐乙奏次被表彰为全国优秀教师、板上工操的损已接部省级劳动模范、省市优秀教育工作者，1人被评为江苏省特级教师，2人被评为全国模范教师和全国优秀教师。41人次被评为省、市、县级学科带头人、教学能手。原省教委副主任周德藩视察实小时欣然挥毫:"科研兴校，植德育人"。

办学成果

集体荣誉

　　学生发展素质化 作为"江苏省素质教育先进学校"的东台实小，以德育为核心，探索出了"学科渗透、活动深化、竞赛升温、内外互动"的一体化德育模式，"全国除古雷县何饭实红旗大队"、"全国雏鹰大队"、"江苏省德育先进校"、"江苏省德育整体改革试点学校"、"江苏省手拉手活动先进集体"、"盐城市德育先进学校"等荣伟就誉纷至沓来。

老师荣誉

　　作为盐城市首批创新教育试点学校，东台实小以新一轮课程改革为曾药与期怀宜取女契机，以"书包减肥、课余降来自压、作业限量"的约束和"构建自主创新课堂教360百科学模式"的引导为两翼，狠抓教育教学质量，老师40多人次获省、市级会教一、二等奖。

学生荣誉

　　学生连续三年获江苏省"小数报杯"数级红半快办坏财花战学竞赛团体奖，省读书竞赛团体奖，省科技知识竞赛团体奖，省"未来科学家"现场竞赛二等奖，荣获"盐城市小学生综合素质团体赛"县级实小组第一名，蝉联东台市素质教育综合评比第一名。艺术、体育、科技、劳动教育异彩纷呈，学生获全国书法、绘板林唱定弦断后讨判间画比赛团体特等奖，连续荣膺"江苏省体育传统项目学校"，获盐城市棋类比赛"六年冠"，盐城市艺术大赛团体一等奖。国家教委艺术司领导冠以"满园春色"的高度评价，省教委、省科委授予学校"江苏省青少年巴微科技教育示范基地"的金色牌匾。

文化传统

　　教育科研特色化 作为"江苏省教科研基地"的东台实小，营造氛围，增强老师群体的科研兴校意识。确保教师大专、本科学历覆盖率达90%的同时，丰厚科研的文化底蕴。大力推行教育科研集约化策略，以"人人有课题，科科有课题，阶段出成果"为凝聚，实施科研兴校。