心理学家看儿童艺术

《心剧限乱里绝括稳顺理学家看儿童艺术》是2011年世界图书出版公司出版的图书，作者是(美)格罗姆。

• 书名 心理学家看儿童艺术
• 作者 (美)格罗姆
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2011-1-1

图书版权

　　作 者:(美)格罗姆 著，石孟磊，俞涛，邹丹 译

　　出 版 社:世界图书出版公司

　　出版时间:2011-1-1

　　版 次:1

　　页 数:2来自83字 数:260000

　　印甲洲旧有刷时间:2011-1-1

　　开 本:16开

　　纸 张:胶版纸

　　印 次:1

　　I S B N:97875360百科1002717

　　8包 装:平装

内容简介

　　儿童艺术之所以充满魅力，首先在于它的变化性，特别是随儿童年龄增长表现出的发展变化。格罗姆教授在本书中对于儿童展鲁末液映鱼带视觉艺术发展进程与迅械传铁图业特点的详细阐述，为我们勾画出非常清晰的图景。儿童艺术的魅力还在于它从本改甚山突精质上来讲是儿童自主的活动，是儿童认识世界、理解世界，与外界交流的工具。在艺术活动中，儿童不仅能够表达自己的所知所感，还能够整理、整合自己的经验，不断建构自我。所以，格罗姆教授认为儿童艺术是令人肃然起敬的活动。

　　格罗姆教授特别强调儿童艺术的原创性，因为我们的洲晚法三维世界并没有直接给儿童提供可以模仿的图画语言。她认为从表征性绘画开始，儿童就表现出个人的创造行为--把自己对三维世界的知千由画帝马宗加太设八觉转化在二维平面上。这种创造行为体现厂儿童的积极参与与自主表达。格罗姆教授还认为写实主义并不是儿童艺术发展的顶点，儿童艺术受多种因素的影响，用单一的、写实主义的原则去评估儿童艺术"像不像"是对儿童艺术的曲解。我们需要尊重儿童艺术的多种表刻督吃现风格。这些真知灼护洋厚刻永无银见对于我们如何正确看待儿童艺术娘、更好地理解儿童艺术与儿

目录

　　第一章 引言

　　第二章 绘画的发展

　　第三章 三维造型的发展

　　第四章 绘画和雕塑中的表征趋势

　　第五章 从发展的视角看史来自前艺术

　　第六章 儿童艺术与现代艺术家

　　第七章 重新审视儿童艺术:艺术发展的新视角