快乐心心情商教育体系结合了宝宝情商发展的特点, 从性格培养、 品格培养、交往来自能力、生活能力、安全意识等方面对宝宝进行早期教育。富有创意地设计360百科和组合各个年龄段的品列部走管选十学习认知项目和游刚已要正多钟商戏,开发孩子智力段相消笑师。通过亲子互动的阅读神诉渐端发持伟点就和认知,让您和宝州鲜学盾还互皮宝的感情更加融洽;情商开发的故事及导读,让宝宝更加坚强乐观;使宝宝每天进步一点点,更自信地步入成功的祖再处际状项罗跟人生。
古侵抓呼 从1960年代起,第一代智力互动教育片《芝麻街》;到第二代上世纪末推出的《爱探险的朵拉》;到现在的第三代情感教育动画来自片《你好,凯兰》,随着经济高速发展,为了顺应社会需求,国际普遍教育模式已360百科由智力教育转变为领酒须还谁编备倍音都情商教育。情商教育动画的主创团队为中国宝宝量身定制的情商早教品牌《快找乐心心》,这部以性格养成、情商毫先十穿各推教育为主的动画片,在央视及哈哈少儿播出,都获得了收视率冠军的成绩。
由于欧美国家国情特入误获十秋未亲明叫酒点,只在动画中注重情商教育,队方督样液过医叫但是中国的教育模式不同,所以主创团队针对中国国情特性,特别研发推出了一系列早教产品。
该系列产品主要面向学前教育阶段的儿童(0~6岁)及儿童家庭(年轻父母与祖辈),旨在帮助家长了解如何进简念行儿童社会情绪开发、智力开发,帮助他们掌握在学校及家庭所需要的基本行为技巧,让学龄前儿童为未来全方位的发展做好准备。
快乐心心是全球首套融合动画/绘本/立体创意屋书/玩具.全方位情商家庭教育品牌.
久 引入哈佛情商教育理念,结合中国国情,为中国儿童机盟带屋群明歌华药步量身定制;帮助儿童养成良好性格,先学做人再学做事。
培养幼儿以下能力:
A | 如何管理情绪 | 22 | 不自私,为别人着想 | D | 如何认识自己 | 67 | 适应新环境 |
1 | 调整怕歌组而美诗麻烦的情绪 | 23 | 如何类检正确交友 | 46 | 学会拒绝 | 68 | 勇敢面对困难 |
2 | 懂得快乐与悲伤 | 24 | 好朋友物获不吵架 | 47 | 适合自己的,才是最好的 | 69 | 勇敢与坚持 |
3 | 适当控制自己的情绪 | 2电孙5 | 不小气,热情对待朋友 | 48 | 自己喜优欢的,别人不一定喜欢 | 70 | 尝试喜欢与积极期待 |
4 | 生气时的留额务消与女备富白范怎么办 | 26 | 不恶作剧 | 49 | 对自己的言行负责 | A | 如何培养习惯 |
5 | 不自寻烦恼 | 27 | 陪伴朋友 | 50 | 珍惜已经拥有的 | 71 | 不随便占有别人珍惜指易量的东西 |
6 | 不回避害怕的情绪 | 28 | 和睦相处 | 51 | 学会采择观点 | 72 | 学习,做事,四转脚踏实地 |
7 | 了解黑、克服怕黑情绪 | 29 | 重新找回朋友 | 52 | 个性与共同点 | 73 | 废物利用,环保 |
8 | 正确的表达和调节情绪 | 30 | 弥补错误,正确交友 | 53 | 学会弥补错误 | 74 | 学会等待 |
9 | 热情与耐心 | 31 | 体谅,不影响他人 | 54 | 好奇与探索 | 75 | 生病要及时治疗,不要怕看病 |
B | 如何表达情绪 | 32 | 乐于助人 | 55 | 想象与审美 | 76 | 爱护动物 |
10 | 大声说出心中的愿望 | 33 | 学会接纳和欣赏他人 | 56 | 诚实与坚持 | 77 | 培养好奇心 |
11 | 和朋友分离 | 34 | 互相帮助让大家都得到快乐 | 57 | 认识优点与缺点 | 78 | 宝宝的健康意识 |
12 | 回报爱,传递爱 | 35 | 为了他人,不怕麻烦 | E | 如何提升自我价值 | 79 | 转移注意力,缓解伤痛 |
13 | 学会道歉和原谅 | 36 | 关心和帮助朋友 | 58 | 不要总想着自己很差,告诉自己你很棒 | 80 | 远离灰尘噪音 |
14 | 积极的情绪表达 | 37 | 真诚与友善 | 59 | 满怀自信,做好自己 | 81 | 培养毅力,有始有终 |
15 | 爱与表达 | 38 | 真诚与礼貌 | 60 | 拥有梦想 | 82 | 缓解尿床心理 |
16 | 爱的意义 | 39 | 分享与谦让 | 61 | 每个人都有擅长的地方 | 83 | 爱护牙齿的愿望 |
C | 如何与他人相处 | 40 | 分享与友谊 | 62 | 感恩的心 | 84 | 养成有序的好习惯 |
17 | 尝试接受新朋友 | 41 | 分享与耐心 | 63 | 乐观与期望 | 85 | 礼貌与观察 |
18 | 分享,帮助朋友 | 42 | 分享的快乐体验 | 64 | 悦纳与自信 | A | 兴趣培养 |
19 | 学会尊重,听人把话说完 | 43 | 分享与快乐 | 65 | 生命与爱 | 86 | 阅读的兴趣 |
20 | 学会欣赏、称赞别人的长处 | 44 | 关心与帮助 | 66 | 真正的快乐 | 87 | 感受大自然的美 |
21 | 和朋友分享才快乐 | 45 | 小小的善意 | F | 如何适应环境 | 88 | 对大自然的热爱 |
1.1基本信息
【动画作者】 上海卡通派数码科技发展有限公司
【主要角色】心心跳跳小乌龟捣捣朵朵
动画片中文名:快乐心心
动画片主要目列汉感尔抗表高困基白标观众:学龄前儿童
规格:高清
时长:米传52*11分钟半/集
1.2动画内容
《快乐心心》是上海卡通来自派数码科技发展有限360百科公司斥巨资制作的中国首部以儿童社会情绪发展为旧基一主旨,以提升儿童教育为目的的原府创动画片。每集11分钟半。通渐宜坐次视热联直亮明过快乐女孩心心的视角,用妙趣底封轴手克温馨的心心故事为延伸,循序递进的贯彻每集一个情商情绪点,例如自私际色者引原零医按掉含苏、分享、团结、友爱等等。并以令始书钟这些情绪特征为线索,通过心心及朋友们的经历,正面解读一个孩子在复属交校谓造止局业内格杂多变的世界里需面对的种种挑买背拉战及困境,为小观众绿投管北式其力宁课站学们树立榜样,通过丰富的内容吸引孩子的兴趣,激发无限潜能,培养良好的社会适应能力。
1.3角色简介
心心--五岁半,她是个精力充沛、超级形变微足并胜什便岁弦灯无敌的乐天派,任何坏事情甚至是灾难在她看来都没什么大不了。她善于发现,总能从不起眼的事件里总结出处理问题的经验和办法。
跳跳--跳跳是只会讲简单英语单词的猴子,他今年5岁德约须念和固自投慢了。特别喜欢变魔术,总觉得自树此己与众不同。
小乌龟--小乌龟已经3岁了,可爱、热情、是心心的好朋友。只要是朋友有需要,他就愿意付出一切。
捣捣--他已经6岁了,可看起来却只有四岁那么大。有点小聪明,特别爱捣蛋,他总是努力让自己看起来聪环明,但是每次的结果都会事与愿违。
市相应且止答征鸡职制 朵朵--朵朵是个胆小的6岁蝙蝠,她特别有爱心,很会关心人,爱笑也爱哭。落友还酒怀钢劳弱握研刻似乎除了她的玩具大象,什么都会害怕。但是如果大象遇到危跳险,她一定会第一时间站出来保护它。
棒棒--三岁,是一个骑着恐龙的"小超人"。他的心像金子般纯真,在他的小脑袋里总是装着各种稀奇古怪的问题,只要是他感兴趣的事,就会第一个冲上去。
蛋蛋--捣捣的弟弟,体型庞大,个性憨厚,盲目的崇拜哥哥,一刻不离的跟着捣捣。特别喜欢模仿哥哥说话,经常和捣捣一起捣蛋。
1.4动画片所获荣誉
快乐心心收视率居央视少儿频道、哈哈少儿频道收视率冠军
2011年度第二批国产优秀动画片
2011年度少儿精品发展专项资金及国产动画发展专项资金一等奖
2.1教育包内容
《快乐心心成长教育包》通过螺旋式的教育方式,让宝宝在看、听、说、想、做的过程中,"知道如何做",并且"愿意这样做",最后落实到正确地"这样做"。进而达到"知"、"情"、"行"的完美过程。教育包分为三个年龄段:星星版(2~3岁)、月亮版(3~4岁)、太阳版(4~5岁)。针对每个年龄段,每个月都有一款教育包的组合产品。分别贯穿在以下的五大模块中:
->亲子阅读绘本:通过有趣的故事进行情感教育;
->创意书:通过富有创意的动手游戏,激发孩子的创造力和动手动脑能力,快乐早教
->综合学习书书:融汇情商、智商、创造力,通过故事、游戏、认知等形式,孩子每天只要花费15分钟时间,就可以一天一个阶梯,轻松完成早教课程;
->DVD互动光盘:用互动,唱歌跳舞,做游戏等小朋友喜欢的方式,体现教育理念,提升孩子的情商和智商;
->益智早教玩具:孩子在动手动脑的游戏中,开启想象力。
2.2分龄分版
星星版(适用2~3岁宝宝)
2岁宝宝的敏感教育点:
情绪点:
愿意或排斥家庭成员以外的新朋友
学习和分辨自己和他人的东西,愿意或不愿意与他人分享
感情和情绪的表现形式更加丰富,学习用言行表达感情
初步学习社会礼仪,希望得到周围人的称赞和鼓励
当愿望受挫时,会产生沮丧,退缩,放弃的情绪
知识点:
学习生活用语,简单认知生活器具和作用
学习生活,游戏的安全和手眼协调能力
学习与人交往的简单用语,学习用简单英语打招呼
学习遵守公共秩序和规则
学习中国传统国学和良好的生活习惯
认知前后里外,数数,排列,比较,找不同,图形,整体与局部等学习折纸,运笔,颜色,运动等创意活动。
月亮版(适用3~4岁宝宝)
3岁宝宝的敏感教育点:
情绪点:
能够与人分享
主动接纳老师和新朋友
礼貌地与人交流和沟通
遇到问题会协商解决,不打架
自信不胆怯,敢于尝试
知识点:
认知社会规范,公共场所和各种职业
学习自然科学知识,配合游戏,巩固认知
培养良好的生活习惯,认知室内外的危险及安全
认识和比较物品的形状,颜色,高矮,长短,厚薄,宽窄等特征。
学习10以内的数量合成,对应和比较
创意性地学习常见事物的中英文单词
学习中国传统国学和文明礼仪。
太阳版(适用4~5岁宝宝)
4岁宝宝的敏感教育点:
情绪点:
学习掌控自己的情绪,尊重他人,礼貌待人
学习缓解受挫的情绪,学会坚持和等待
学习做人做事的责任性简单判断事物的对与错
学习关心家人和同伴,培养同情心,同理心
学习发现他人的长处,与人商量,合作,共赢。
知识点:
灵巧地使用工具,完成涂涂画画,剪剪贴贴的游戏
探索自然科学,进行创意性的游戏和活动
创意性地学习中文和英语,提高语言表达能力
学习中国传统国学和礼貌用语
认识时钟,学习立体图案,图形分类,20以内的加减法,简单的应用题,物品排序,物品匹配,逻辑推理等。
2.3《快乐心心成长教育包》特色
先进的西方教育理念和中国传统结合;通过建立正确的思维模式,培养举一反三的能力。
创意式的智力开发;
分龄分段、每月一期;
每期贯穿情商教育主题及创意益智、国学启蒙、习惯培养等内容。
3.1课程内容
亲子关系与亲子教育
《心理营养--给孩子一生的幸福》
《如何提升孩子自我价值》
《如何做孩子的情绪教练?》
《了解孩子的天生气质》
《你会夸孩子吗?--欣赏与鼓励的艺术》
《孩子的偏差行为--情绪的影响》
《如何说孩子才会听--非暴力沟通的艺术》
《如何倾听孩子--倾听的力量》
《原生家庭影响孩子一生的三感--亲密感 安全感 责任感》
《隔代抚养的利和弊》
《培养孩子情商的重要性》
《如何和孩子建立爱的个体界线》
《不在情绪中管教孩子》
《家庭规条对孩子的影响》
父母个人成长:
《解读你的原生家庭--做父母必须知道的秘密》
《我的情绪我做主--从萨提亚冰山看自我情绪管理》
《幸福的起点--如何爱与接纳自己》
《如何做自己好的父母》
《如何做高情商的父母》
夫妻关系:
《金星人与火星人的对话--夫妻如何处理差异与冲突》
《婚姻保鲜的秘密》
《夫妻沟通的艺术》
《爱的五种语言》
《夫妻情感的账户》
联合国发达地区家庭教育重点课题
上海市科委重点课题
上海市妇联上海市儿童基金会、上海市慈善基金会、 唯爱天使基金会、陈鹤琴家庭教育研究会均为《快乐心心》重点合作和支持支持单位
主题形象"心心"已被选用为上海市长宁区文明礼仪形象代言人
对于快乐心心品牌,及动画在央视和各大电视台的轮番播出,人民日报、解放日报、搜狐、网易、新浪、凤凰资讯……等多家媒体均对这一旨在帮助中国家庭进行情商教育的品牌进行报道。
上海卡通派成立于1997年。公司创始人来自于上海电影制片厂及美术电影制片厂, 影响了一代儿童的动画片《黑猫警长》的主创人员也是我们的主创之一。
1997~2003是卡通派的第一发展阶段---后期影视制作:各大国际4A广告代理商、国际顶级品牌均为上海卡通派的长期合作伙伴。公司拥有完整的TVC后期流程生产线以及先进专业设备,也拥有中国最大的TVC专业后期制作团队。
2003~2008第二发展阶段---电视动画、电影创作、发行:在2004年完成了中国历史上第一部全三维国产电视动画系列剧《魔魔岛》。之后陆续开发了《急电小信使》、《搞怪蓬蓬妙溜溜》《勇士》《赛尔号》《外滩》《TTR》等多部原创、合拍动画作品。
2008至今第三发展阶段--儿童教育市场:研发中国首个情感教育系统《快乐心心》
我们的使命:给中国孩子最好的,帮助千千万万的孩子走好人生第一步。
我们的目标:引导家长培育出20年后拥有世界竞争力,同时具备中国传统美德的优秀人才。
1997年公司成立,开创了上海影视后期制作业的先河。
2002年占据上海50%市场份额,服务于世界500强企业,成为国内影视后期领军企业。
2003年进入动画行业。
研发制作出中国首部全三维动画系列剧《魔魔岛》(52集),获得国产动画收视率第一的成绩,并在全国发行了100多个电视台。
2004年荣获得捷克国际动画节最佳电视连续剧奖、葡萄牙国际动画节特别提名奖、第三届中国视协优秀三维动画艺术短片奖、新时空杯第二届多媒体作品CG作品大奖赛。
2005年研发全三维动画系列剧《急电小信使》(36集),在法国电视台发行。
2005年荣获SMG国产动画片审片特别奖、德国数字艺术节最佳电视连续剧奖。
2006年完成了国际合作项目全三维动画系列剧《Hairy&Scary》(52集),完成国际合作项目全三维动画系列剧《TTR3》(13集)。
2006年荣获戛纳电影节铜奖。
2007年荣获戛纳电影节最具国际销售潜力儿童节目奖。
2007年完成国际合作项目全三维动画系列剧《外滩》(52集)。
2008年被评为中国十大后期制片公司。
2008年荣获全国第二批动画片奖。
2008年进入儿童教育行业。
研发中国首个情感教育系统《快乐心心》。
2009年荣获中国影视广告论坛颁发的年度优秀后期制作公司、听赏颁发的年度最佳动画,最佳调色,最佳剪辑,最佳特效提名奖。
《快乐心心》教育品牌荣获得联合国发达地区家庭教育重点课题。
2010年荣获SONY TVC金投赏颁发的最佳调色金奖,金投赏颁发的最佳调色,最佳剪辑,最佳特效提名奖。
2010 年完成国际合作项目全三维动画系列剧《MAYA THE BEE》(52集)。
2011年《快乐心心》情感教育系统中的动画片开始在央视播放,荣获同期收拾率第一(达到1.5);在上海哈哈少儿频道播放,荣获同期收视率第一(达到3.5)。
2011年《快乐心心》情感教育系统中的主人公心心成为上海市长宁区文明城区形象代言人。
2011年 完成动画电影《赛尔号》I电影的制作发行,首周票房4000万。
2012年《快乐心心》荣获国家精品奖、成为上海市科委家庭教育重点课题。
幼儿早教起源于欧美,从60年代至今发展很快。国内外的婴幼儿发育研究机构的多年研究表明,0-3岁是人的一生发展最重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的,另外的30%是在8岁之前发展起来的。刚出生的婴儿脑发育比15岁的孩子快1000倍。鉴于此,国际上对婴幼儿早期教育日益重视,2001年9月召开的联合国大会儿童特别会议围绕儿童早期教育问题进行讨论,强调每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端,联合国儿童基金会执行主任卡罗尔.贝拉米说:"0-3岁是孩子成长的关键时期,任何负责任的政府都应该把早期儿童教育放在最优先考虑的位置,并在法律、政策、项目和资源配置等方面给予重视。"随着中国日益与国际接轨,中国政府和公众也越来越重视早期教育。 中国的国情,使得对幼儿早期情商的教育问题显得尤为突出:独生子女问题;80后父母问题;隔代教养问题;城市流动人口的子女教养等。
一般传统教育重视儿童在智育上的表现,并未特别注重其情绪开发的影响,因此常会造成使重智轻德、重知轻能、重养轻教的普遍问题。《快乐心心》动画片内容以开发孩子的社会情绪为主,智商,体能和语言发展为辅,藉由动画片、教育教辅材料及网络三种立体互动媒介传播,针对当今中国学龄前儿童的情绪开发,结合五项评测机制与八项内在情绪智商训练、八项外在知识能力的训练,根据每个儿童本身的特质予以规划课程,让品德修养从小开始,同时增加个人生活与学习上的优势,增进互动,促进感情。
素质教育和情感教育是人性格养成和影响孩子一生情绪发展的重要教育方向。学习成绩,不再是80后父母心中好孩子的首要标准,好性格塑造好人生是普遍家长的共识。给孩子一个快乐积极的心态,使他们在面对困难挫折失败时始终保持健康、乐观的情绪,是人生初期早期教育对情商的基本要求。 《快乐心心》项目成功入选为联合国儿童基金会和全国妇联重点课题项目。《快乐心心》动画情景教学获政府和多家权威教育机构认证,成为广大幼儿园和社区家庭情商早教的教辅教具。该片卓有成效的提出一套系统化、逻辑性较强、易于接受和分享的儿童家庭互动式早教理念,实现"德智体"变为"德心体",将道德、心理和身体健康成为上海市民儿童早期教育的三要素。
华东师范大学终身教授、学前教育专家朱家雄认为,《快乐心心》的推出十分有必要,目前国产的动画片充斥着过多不健康内容,"如暴力、调侃、欺诈等,虽然成人也喜欢看动画片,但最主要的对象还是儿童,我们应该宣传的是真、善、美的东西。"