《懂得尊重才有朋友》是2011年广东省出版集团,新世纪出版社出版的图书,作者是孙云晓。
每个生命都平等,
片面要求孩子“听话”,不利于孩子发展
有效沟通=有效倾听+有效表达
欣赏能产生奇迹
21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪,习惯培养的过程也是两代人相互学习、共同成长的过程。有些习惯孩子比大人形成得早,像环保,我们就要向孩子学习,父母和孩子一起成长。而且好的关系胜过许多教育,父母老师跟孩子的关系越好越有助于孩子良好习惯的形成,这样来自才有亲和力,亲其师信其道。
习惯决定孩子命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习包市自开阻惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母装便西包茶师度间是习惯的老师,儿童教育就是培领均病振然候课具米养好习惯,我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。
孙云晓,1972年起从事青少年教育与研究至今。现为中国青少年研究中心研究员、副主任,中国家庭教育学会常务理事,中国科普作家协会副理事长,权边究包稳前此注盟《少儿童研究》杂志来自总编辑,北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献360百科的教育科学研究专家。近10年来,作为总课题组组长,孙云晓研究员主微婷选乱持了全国教育科学“十五”和“十一五”规划课题,即“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”和“少年儿童自我管理习惯培养及其与社会适应的关系”,在少年儿童行为习惯培养的研究方面取得突破性的成果。主要作品:中日少年《夏令营中的较量》,《孙云晓教育作品集》(8卷)(江苏志初正利互革教育出版社出版),《孙云晓家庭教育文集》(5卷)(新世纪出版社出版)。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。
每个生命都平等
“人”字,一撇一捺老双村没杂武站,一个结构近乎最简单的文字,同时也是一个最神圣的字。人,至高无上。在自然的秩序中,所有人都是平等的,不管财富、种族、性别或者身体、智力和才能有何差异都应该受到同等尊重。
基微件剂重由放内局欢液 "9·11"事件转瞬已经过去多年了,纪念仪式每年都有举行。每年的仪式中,都有一个固定的程序——值长子南染川镇务要念遇难者的名字。
不同的是,诵读者发生了变化,在2002年一周年纪念仪式中是由纽约前市长和美国前总统夫人希拉里读的,2003年是遇难者的孩子诵读,2004年是遇难者的父母和祖父母诵读,2005年愿席是遇难者的手足诵读,2006年是遇难者的拉点汽亲属诵读,2007年则是由救援者诵读,2008年和2009年难唱系是由遇难者亲属将遇难亲友的名字逐一缓缓念出。
在这些名单里,不仅包括“9·11”当左力每房整端香去样缺日死去的受害者,还包括“9·11”以后因为该事件的后遗症而死去的人士。
在每一次纪念仪式上,念全部黑快记立卷死难者的名单是纪念活动中占用时间最长的一项仪式。其意义何在呢?为什么不能选几个有代表性的人物,最后来一个“等”就算了呢?