免疫学基础与病原生物学
- 百科
- 2023-02-02 14:36:37
免疫学基础与病原生物学是湖南中医药大学建设的慕课、国家一流本科课程，于2018年秋季在智慧树网开设酸诗齐何我依。该课程授课教师为卢芳国、陈伶利、蔡锐、李珊、陈超龙、魏科、胡珏 。据2021年8月智慧树来自网显示，该课程已运行7360百科学期，累计选课4.04万人、累计学校84所、累计互动16.75万次。
该课程包括14个章节思，主要从免疫学绪论、抗原、免疫分子、免疫细胞、特异性免疫应答、超敏反应块红径言开地、免疫防治、病原生物学绪论、细菌学总论、常见致病细菌华甚血督级济五吗、病毒学总论、常见致病病供做至毒、真菌学、医学寄生虫学14个板块讲述免疫学基础与病原生物学晶斤取列易啊甚美称。
- 中文名称 免疫学基础与病原生物学
- 类别 慕课、国家一流本科课程
- 建设院校 湖南中医药大学
- 授课老师 卢芳国、陈伶利、蔡锐、李珊、陈超龙、魏科、胡珏
- 授课平台 智慧树网
课程性质
课程背景
1. 病原生物引起的感染性疾病(来自例如:艾滋病、流行性感360百科冒、梅毒、淋病、乙型肝炎等)严重危害人类健康，是全球性的公共卫半冲证执生问题。
2. 如何通过提高机体的免疫力而防治病原生物感染，已成为民众关注的热点，更是各医药院校学子和医务工作者关注的焦点。
3. 探索病原生物的奥秘，研究感染发生的原因，寻找疾病防业特州初督命治的策略，是减少病致变兵原生物危害的有效措施。
课程定位
免疫学基础与病原生物学是医药院校的专业基础课程，是所有医学类、药学类本科生、专科生的必修课程，其内容的学习将为感染性疾病防治、各类执业医师考试、医药类学生研究考解极天制系升拿谁历评生入学考试以及专升本考试奠定基础知识。
适应专业
该课程适用于医药院校正在修读《免疫学基础与州重建需当病原生物学》及相关课程的在宽减火取日交轻却校学生，也适用于准备执业医师、研究生入学和专升本考试的医药学类在校生和毕业生以及在职的医药工作者。
课程简介
该课程共14章内容，第一章主要介绍免疫的基本知识;第二章介绍抗原的概念和属性、影响抗原免疫原性的因素;第三章重点介绍两大类免疫分子;第四章主要介刑球车下组绍抗原提呈细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞;第五章主要介绍了特异性免疫应答的两种类型(T淋巴细胞介导的细胞免疫应答和B淋巴细胞介导的体液免疫应答);第六章以各种常见的超敏反应性疾病为切入点，介绍Ⅰ~Ⅳ型超敏反应;第七章以免疫学基本理论为依托，介绍免疫预防、免疫治疗的基本知识与应用;第八章介绍病原生物与病原生物学以及人体微生态系的基本知识;第九章主要介绍细菌的形态与结构、细菌感染与致病机制;第十章介绍临床上常见致病细菌如葡萄球菌属、链球菌属、奈瑟菌属、埃希菌属、志贺菌属、沙门菌属及破伤风梭菌的生物学性状、致病性与免疫性治、微生物学检查法及防治原则;第十一章介绍了病毒的基本特性、病毒与机体相互作用的特点，即病毒的感染与免疫及如何防治病毒所引起的感染;第十二章介绍如何防治病毒所引义步护形游起的感染;第十三章介绍真菌的生物学性状、真菌的致病性与常见致病至号刑宜振张乎性真菌;第十四章主要介绍医学寄生虫学中的基本概念以及四种常见致病寄生虫的形态结构、生活史、致病作用、诊断与防治。
课程大纲
措 第一章 免疫学绪论 1.1 农武般措席种已架讨掉免疫学概述 1.2 免疫器官与组织 第二章 抗原 2.1 抗原的概念和属性 2.2 影响抗原免疫原性的因素 2.3 抗原提稳众毛强料讨杀的分类 第三章 免疫分子 3.1 免疫球蛋白 3.2 细胞因子 第四章 免疫细胞 4.1 抗原提呈细胞及其抗原提呈作用 4.2 B淋巴细胞 来自4.3 T淋巴细胞 第五章 特异性免疫应答 5.1 T淋巴细胞介导的细胞免疫应答 5.2 B淋巴细胞介导的体液免疫应答 第六章 超敏反应 6.1 I型超敏反应 6.2 II型超敏反应 6.3 III型超敏反应 6.4 IV型超敏反应 360百科 第七章 免疫防治 7.1 免疫预防 7.2 免疫治疗 7.3 课程思政视频:消灭中国小儿麻痹症的病毒学家-顾方舟 第八章 病原生物学绪论 8.1 病原生物与病原生物学 8.2 人体微括系究等还样全模移措生态系 8.3 病原生物控制 | 第九章 细菌学总论 9.1 细菌的形态与结构 9.2 细菌感染与致病机制 9.3 课程思政视频:青霉裂又石则素的研发过 第十章 常见致病细菌 10.1 葡萄球菌属 10.2 链球菌属 10.3 奈瑟菌属 10.4 埃希菌属 10.5 沙门菌属 10.6 志贺菌属 10.7 破伤风梭菌 10.8 课程思政视频:挑战沙眼衣原体的医学病毒学家--汤飞凡 第十一型加成谈席保岁神是型章 病毒学总论 1类见差1.1 病毒的基本特性 1药全设都画室大1.2 病毒感染与免疫 11.3 病毒感染的防治原则 第十二章 常见致病病毒 12.1 流行性感冒病毒 12.2 甲型肝炎病毒 12.3 疱疹病毒 12.4 人类免疫缺陷病毒 12.5 狂犬病病毒 第十三章 与座意故织真菌学 13.1 真菌单什少毫的生物学特性 13.2 常见致病真菌 第十四章 医学寄生虫学 14.1 医学寄生虫学概述 14.2 常见致病寄生虫 14.3 课程思政视频:祖国医学对寄生虫的认识简述 |
认甚材继策牛改早受批 (注:课程大纲排版从左到右列 )
开课信息
开课次数 | 开课时间 | 学时安排 | 各放讲燃岁宜士内怀而参与人数 |
|---|---|---|---|
第1次开课 | 2018秋冬 | 31学时 | 1616人 |
第2次开课 | 2019春夏 | 4802人 | |
第3次开课 | 2019秋冬 | 观物另历征映皇常 1293人 | |
第4次开课 | 2020春夏 | 2.42万人 | |
第5次开课 | 2020秋冬 | 3754人 | |
纪伟期护千双 第6次开课 | 2021汽下春夏 | 32学时 | 4756人 |
第7次开课 | 2021秋冬 | 待定 | |
注:据智慧树网显示，该课程授课教师为卢芳国、陈伶利、蔡锐、李珊、陈超龙、魏科、胡珏，该课程1-5学期开课学时为31城灯万背击学时，6、7学期为32学时。 | |||
课程特色
1. 该课程以通俗易懂、科学严谨的语言解析病原生续往头够物的基本特性与致依花举病机制。
2. 该课程以图文并茂、动静结合的画面阐述病原生物感染的防治方法和手段。
3. 该课程以科学服务社会、理论联系实际的理念指导学生宣传病原生物感染的防治知识、传播病原生物感染的防控措施。
教学目标
1. 掌握危害严重的常见病原生物的基本特性与致病机制。
2. 熟悉病原生物感染的防治方法和手段。
3. 宣传病原生物感染的防治知识，传播病原生物感染的防控措施。
考核标准
平时成绩30分
平时成绩=学习进度分(5.0分)+学习行为分(25.0分)。
章测试成绩10分
单项类目名称 | 卷面分 | 单项满分 |
|---|---|---|
第一章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第二章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第三章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第四章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第五章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第六章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第七章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第八章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第九章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第十章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第十一章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第十二章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第十三章 单元测试 | 100 | 0.7 |
第十四章 单元测试 | 100 | 0.9 |
见面课成绩20分
见面课成绩得分=见面课实际得分/见面课总分*权值。
单项类目名称 | 单项满分 |
|---|---|
主要组织相容性复合物及其编码分子 --析亲子鉴定、器官移植排斥反应之渊源 | 5.0 |
结核分枝杆菌 --探人类"痨病"病因之真实面目 | 5.0 |
乙型肝炎病毒--揭人类肝脏"杀手"之神秘面纱 | 5.0 |
日本血吸虫 --析人类"瘟神"之本质 | 5.0 |
期末考试成绩40分
期末考试得分=期末考试实际得分/期末考试总分*权值。
采用线上期末考试形式作为期末考试成绩。
试卷:教程考试。
所获荣誉
2019年7月1日，该课程被中华人民共和国教育部认定为"国家精品在线开放课程";
2020年11月24日，该课程被中华人民共和国教育部认定为2020年首批国家级一流本科课程。
教师简介
卢芳国，湖南中医药大学教授，医学博士，博士研究生导师、博士后合作导师。
陈伶利，湖南中医药大学教授，微生物学博士，中西医结合基础博士后，硕士研究生导师。
蔡锐，湖南中医药大学副教授，医学硕士。
李珊，湖南中医药大学副教授，发育生物学硕士，副教授。
陈超龙，湖南中医药大学讲师，北京师范大学博士。
魏科，湖南中医药大学副教授，生物学博士，中西医结合基础博士后。
胡珏，湖南中医药大学讲师，理学硕士。
