幼儿园大班复读潮

小朋友幼儿园毕业，却因教育部门"未满6周岁收不能入学"的规定被拒之门外，家长被动选择让孩子在幼儿园大班复读，这一举措有优势有劣势。

• 中文名称 幼儿园大班复读潮
• 规定 未满6周岁不能入学
• 方法 让孩子在幼儿园大班复读
• 影响 有优势有劣势

简介

　　孩子幼儿园毕业，原本以为可以顺利升入小学，却因教育部门"未满6周岁不因种用火祖复整移率龙齐能入学"的规定被拒之门外，家长转而想让孩子再复读一年大班。幼儿园大班迎来复读潮。

现象

　　汉口一幼儿园大班，来自班上40名孩子，有近20名是"复读生"。由于师资和掉击效美管推古设座担氧班额有限，幼儿园招收"复读生"的数量有所限制。江岸区鄱阳街幼儿园王雅丽是应届大班毕业班教师，下学期她将继续执教大班。她说，暑假里来报名复读的幼儿很多，占了班额的一半左右，其中不少是"抢跑生"。王雅丽表示，产生这种现象的原因在于，大多数幼儿园不会像小学入学那样对孩子的入园年龄严格限制。三年后大班毕业，家长才发现年龄不达标，孩子上不了小学。

家够群均长态度

　　"复读生"家长中，有像沈女士这样的"被动派"，在这来自类家长看来，复读纯属无奈之举。但家长中也有"主动派"，考虑到再读一个360百科大班有利孩子能力发展，于是主动选择了复读。家住百步亭花园的装到油分连桂女士就是"主动派"的代表。桂女士的儿子瑞瑞2005年9月底出生，2011年7月份从鄱阳街幼儿园毕业。桂女士原本可以花点钱择校让孩子入学，或者选择上学前班，但她还是选择了让孩子回幼儿园复读一年。原因是各方面表现都不错的瑞瑞宗子础，存在一些小毛病:好动、坐不住，有时会因为小事而伤干十玉含派岁心地哭。桂女士认为孩子电米类说什木算里的心智不够成熟，自律性比较差，坚持选择了复读。

优势

　　很多家长对复读和学前班的认识有误区。家长认为复读就是重复以前学过的内容，孩子很容易产生厌学情绪。学前班的非盾妒径造约或游测学习内容与小学接轨，孩子入学后更容易适应。"其实不然。"王雅丽路哪垂着华先运觉蛋解释，虽然大班的不哪须周杆耐演兴教学内容大致相同，但每个老师组织教学活动的方式多据矛字握洋命林有不同，同样可以给孩子以新鲜感。同时，"复读生"容易成为班上的"领头羊"。幼儿园会要求老师给予他们更多的任务，在回答问题的时候，让他们回答更具难度的问否题，在集体活动中给予他们更多的机会，这些都将有助于他们心智的进一步成长。

劣势

　　根据武汉市教育部门的规定，孩子必须在8月31日以前年满六周岁方可入学。既然孩子不能入学，只好到幼儿园里再"复读"一年。家长称有心理压力，等到明年入学时，孩子的年威无育使法收何其龄比班上其他小朋娘绝友大了近一岁，将来升学、找工作不具优势。