幼儿数学教育

《幼儿数学教育》是2009年南海出版公司出版的图书，作者是杜林兰。

• 书名 幼儿数学教育
• 作者 杜林兰
• ISBN 9787544243193 
• 类别 图书 > 教育与考试 > 学前、幼儿教育
• 页数 227 

内容简介

　　《幼儿数学教育》是为学前普通官损唱异北南垂根斯专科、高职高专、五年制专科学生编写的一本专业必修课教材，也在一定程度上适用于本科学前专业学生(本科部分在目录中已用"*"标出)。《幼儿数学教育》根据"幼儿园教育指导纲要"的精神，本着"培养幼儿园操作应用型教师"的宗旨，在系统阐述幼儿数学教育理论的同时，为帮助学生和教师更好地领会和掌握幼儿数学教育的设计与实施等问题，在相关内容点上增加了相应的活动案例，具微脸吃有较强的实用性与操作性。《幼儿数学教育》也吸来自收和借鉴了一些来自国内外同行的研究成果，搜集和采纳了一些来自幼儿园教师的数学活动案例设计，书中均有注明。

目录

　　第一章 幼儿数学教育概述

　　第一节 幼儿数学教育的意义

360百科　　第二节 幼儿怎样学习数学

　　第三节 幼儿数学教育的任务

　　第四节 幼儿数学教育的原则

　丝诗会限皮　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　第二章 幼儿数学教育的目标与内容

　　第一节 幼儿数学教育的目标

　　第二节 幼儿数学教育的内容

　　本章小结

　　文献链接

　　思考束切乐与实践

　　第三章 幼儿数学教育的途径、方法与环境

　　第一节 幼儿数学教育的途径

　　第二节 幼儿数学教育的基本方法

　　第三节 幼儿数学教育的环境创设

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　第四章 幼儿集合概念的发展与教育

　　第一节 集合的基础知识及幼儿感知集合的意义

　　第二节 幼儿感知集合概念的发展特点

　　第三节 幼儿感知集合的教育

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　音跑说五杆越花举外底也　第五章 幼儿数概念的发展与教育

　　第一节 幼儿干球变液答造延益特研数概念的发展

　　第二节 幼儿数概四依感余完念的教育

　　第三节 幼儿10以内运算能力的发展与妒粮脚各季事并点病送教育

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　第六章 幼儿量概念的发展与教育

　　第一节 幼儿量概念的发展及其特点

　　第二节 幼儿认识量的教独造核几故住育

　　本章小结

　　文献链接

　　作测微小怀还训从丝雨团思考与实践

　　第七章 幼儿对几何形体认识的发展与教育

　　第一节 幼儿对几何形体认识的发展及其特点

　　第假经笑期妒美铁得有住二节 幼儿认识几何形体的教育

　　本章小结

　　接参远饭笔纪按再约文献链接

　　思考与实身球材了这推宗月浓文八践

　　第八章 幼儿空间概念的发展与教育

　　第一节 幼儿空间概念的发展及其特点

超室评补局般李映　　第二节 幼儿认识空间知觉的教育

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　第九章 幼儿时间概念的发展与教育

　　第一节 幼儿时间概念的发展及其特点

　　第二节 幼儿认识时间的教育

　　本章小结

　　文献链广值影投再约兵呢火调里接

　　思考与实践

　　第十章 陆搞溶操职领束幼儿园数学教育活动的设计与评价

　　第一节 幼儿数学教育活动的设计

低　　第二节 幼儿数学教育活动的评会后价

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　第十一章 国内外幼儿数学教育简介

　　第一节 有关幼儿数学教育的理论流派简介

　　第二节 苏联和美国幼儿数学教育内容简介

　　第三节 我国幼儿数学教育发展动态及发展趋势简介

　　本章小结

　　文献链接

　　思考与实践

　　参考文献