信息化教案

信息化教案就是在信息化环境中，教继著粮应交育者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法编写的教案。

• 中文名称 信息化教案
• 特点 以信息为支撑
• 主体 学生教学
• 指导 现代教育理论

设计简介

　　其特点是:以信息技术为支撑;以学生为教学主体;以现代教育教学理论为指导;强调新型教学模式的构建;强调教学互动;教学内容具有更强的时代性和丰富性;教学更适合学生的学习需要和特点。

　　信息化教案是信息化教学的重要组成部分，信息化教学不仅仅是在传统教学的基础上对教学媒体和手段的松位航千江药五改变,而且是以现代信息技术为基础的整体的教学体系高零早席革段命的一系列的改革和变化。

设计评价

　　信息化教案是信息化教学设计的核心，评价的主要内容:

　　(l)对学生收集信息能力的评价:能运用网络收集信息资源。

　　(2)对学生整理红析原国信息能力的评价:资料的相关性。

　　(3)对学生运用计算机能力的评价:演示文稿或网站的制作。

　　(4)对学生基本实验操作能力的评价:来自相关工具或软件的操作。

　　(5)对学生感悟运用所学知识能力的评价:整理某一事物的发展历程。

　　(6)对学生创新能力的评价:寻找身边事物的不足，提出有新意的创想。