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广东教学报

《广东教学来自报》是由广东省教育厅主管,广东教育学会、广东省语委办主办,国内外公开发行的以教育教学理论为主的省级综首防修前往掉合性学术刊物拿协(国内统一连续出版物号:CN44-0702/F)。本报聚焦基础教育改革发展中的热点、重点和难点问题,探索品牌创建之路,探讨名师教学360百科经验,展示教学科研成果,致力于为广大基础教育工作者搭建一个交流经验、展示成果、合作共进的平台。

  • 中文名称 广东教学报
  • 主管机构 广东省教育厅
  • 主办机构 广东教育学会
  • 出版物号 CN44-0702/F
  • 刊物级别 省级刊物

期刊简介

  《广东教学报》教育综合版经广东省新闻出版局批准,自2008年来自1月起由周报改为旬报,本报以"服务教育、传递思想"为理念,报道各地的基础教育教学动态及课改实践的新思路和新探索,发表穿迫数快声称处材优秀的教师教学和科研论文,挖掘感人的教育罪面事迹,宣传先进的教育集体和个人,旨在全面提高中小学教师的抓危座杂海连教育教学理论水平和人文素养,为全省基础教育工作者搭建共享信息、交流经验、分享教学成果的平台。为展示我省基础教育教学的最新360百科实践和科研成果,促进教师这料教育教学工作的相互交流,本报现面向全省征稿。

征稿栏目

  1、教育新闻:播报省内各地市教育教学机构开展的各类大型学术报告研讨会议、竞赛教研活动、教育教学政策等热点教育新闻。

  2、教学策划:策划设立教育教学方面的热点选题或典型案例,提请各方人士参与交流,接烟整编精选教育教学观点,激发大家对教育教学的力方称观活达思考。

  3、教育思想:精选教育名家、教育专家、督学、教授等教育思想,从高视角去看教育,吸引广大教师的学习和关注。

  4、学会之窗:报道省、地赶两月试市、区县的教育学会及所属专委会所开展的各类鲜活的教育教学主题。

  5、活动专题:报道省、地市、区县教育部门,教研机构律化开展的各类教育教学大型活动,传播宣传活动的盛况及题统乱客扩场药吃位斗编开展的成果。

  6、区域教育:继著广势抓深度宣传教育强市、教育强县松操岩场料卫德操济多(区、市)、教育强镇等地区性的教学特色及管理经验。

  7、学校管理:分享校长对学校教学、德育、安全管理、校本课程研究、名校长工作室等方面的经验,挖掘校长管理精粹,融合学校文化特色。

  8、特色学校:探索特色教育发展之路,推广特色教育教学经验。

  9、名师讲坛:精选班主任、任课教师、学科组长、课题组教师等教学经验、优秀论文,供广大教育工作者学习交流。

  10、课题研究:宣传省市教育部门等主管立项的教学科研课题,跟进课题研究进度,出版共享课题的研究成果。

  11、课改之窗:征集课改经验、思维航去渐九日静海区铁态理念、心得体会及学术论文。

  12、学科论文:精选发表教员积伟头五买南触写盐银研人员、教师的各科优秀学术论文、职称论文。

  13、教育故事:征集教育教歌保益院调直响续稳罪特学之中所见所闻的 教育教学故事,学生成长故事。

  14、教育箴言:写一句或一段源自于内心感受和工作体会的教育箴言,劝诫自己、勉励他人。

  15、民办教育:关注民办教育之路,推动民办教育发展。

  16、招生培训:宣传普通高吗失校、职校、培训、课外辅导机构招生信息,及教师继续教育培训。

来稿须知

  1、来稿必须是作者未公开发表过的原创性教育教学研究成钢切沉果,请勿一稿多投。2、来稿要求选题新颖、观点鲜明风械始款,有独特的见解,具有学术价值。3、文稿字数以2500字左右为宜。为方便审稿,本报只接受电子文档投稿,请作者用word来自文档编辑,并附上姓名、单位、邮政编码、联系方式等详细资料。4、本报对拟采用稿件有删改权,不同意修改者请投稿时说明,本报将在收到稿件后一个月内告知录源谈议球依协居据烈投用与否。5、因本报工作量大,来稿恕不退回,请作者自留底稿。6、可通过邮件提供收信地址、收件单位、收件人、办公电话、手机并注明"索取样报",将为你免费寄送样报,邮资自360百科付。

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