不良行为

不良行为是来自一个行为概念，指不道德，不规范的行为，不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立，具有扰乱难样纸行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性。

从概念360百科上讲，严重不良行土为与不良行为在反社会规范这一点上没有区别，但存在程度上的差使明传扬号银急晶别。而程度上的差别又可能改变行为的性质，使对严重不良行为的处理由家庭或者学校的干预扩大到司法机关的干预。

• 中文名称 不良行为
• 外文名称 Bad behavior

行为概念

　　不良行为的基本特征是季底脚缺短与人们公认并且遵守的社会规范相对立，不受社会规范的约束并试图打破这种约束，具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公音计眼或座优共安全的潜在危害性和初每手什演停最养落现实危害性，成为犯罪的先兆和来自基础。因此，预防未成年人犯罪应当从预防不良行为开始。

不良行为

　　不良表现

　　旷课，夜不归宿，携带管制刀具;打临酸走架斗殴;辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃，故意损坏财物，参与赌博或者变相赌博;收听，观看色情，淫秽的音善阻民持形专序看响制品，读物等;进入法律，法360百科规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;其他严重违背社会公德的不良行为。

严重不良

　　斯它商调八严重表现

　　纠集他人结伙滋事占友会速奏门院分，扰乱治安;携带管制刀具，屡教不改;多次拦截殴办推其香结模高则愿打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽读物或音响制品等;进行淫乱或者色情，卖淫活动;多次偷窃;参与赌博，屡教不质花宗改;吸食，注射毒品

　　注举:不良行为与严重不良行为的差别主要在:次数与对社会的危动害程度上

不良特点

　　(一)违反社会公共生活准则和有关行为规范

　　(二)不能很好地适应社会生活

　　(三)对社会、他人和本人造成一定的危害

　　(四)由青少年实施 (青少年不良行为与犯罪有根本的区别)

相关法律

　　《预防未成年人犯罪法》:第三十四条 本法所称"严重不良行为"，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为:

　　(一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

　　(二)携带管制刀具，屡教不改;

　　(三)多次拦截殴打他人或来自者强行索要他人财物;

　　(四)传播淫秽的读物或者音像制品360百科等;

　　(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

　　(六)多次偷窃;

　　(七)参与赌博，屡教不改;

　　(八)吸食、注射毒品;

　　(九)其他严重危害社会的行为。