宝鸡园丁中学

宝鸡园丁中学于千禧龙年的2000年创建，是国家"关中-天水"经济一体化核心区，宝鸡市及陈仓区唯一一所集幼儿教育、小学教育、初高中教育为一体的社会力量办学典范式学校。

• 中文名称 宝鸡园丁中学
• 创办时间 2000年
• 校训 励志 尚德 文雅 勤奋
• 类别 民办完全学校
• 现任校长 刘福文

办学条件

　　学校占地面积32000平方米，现有建筑面积16000平方米，其中教室2000平方米，餐厅400平方米，学生公寓4000平方米，实验室、图书室1000平来自方米，塑胶运动场地12500平方米，电脑室200平方米，每个教室都装360百科有现代远程教育及投影设备，绿地面积占总面积的40%左右，多次被评为园林式单位。 园丁中学拥有一支年轻、优秀的师资队伍，全校现有专职思议教师150人，其中本科学历110人，大专学历40人。现在校学左积均剧倒生达3100多名 。

学校目标

　　创建"宝鸡一流、陕西得办操敌各苗知名"学校，扬国办学校之长，补国办学校之短

教学成果

　　吕建焕:《面对新课程的教学》论文荣获2007年《教师报》主办的第九届全国教师教育论文大赛一重岁等奖。

　　孙振华:《微见第虽便办念促风管耐唯有活水源头来》论文在《考试报》2007-2008学年第4期刻块零地行凯刊登。

　　张 英:《浅说诗歌液编表达技巧中的"虚"与"实"》与《小议学生作文个性与创新》两篇学术论文双双被中国教育方法研究中心主办的教育学术核心期刊《方法》杂志在2007年第5期刊载发表。

　　杨永梅、董建红两位教师在2006年举办的全国中学英语教师技能大赛中荣获三等奖。

　　欧阳峰来自:《浅说现代文阅读获取信息的途径》论文在全国中文核心期刊《中学语文教学参考》在2008年第5期刊登。

　　陈国平:《小议如何更有效地指导高三学生巩固单词》论文在《中学生英语·高中版》2009年第3期刊登。

　　李 定察绝棉限调坐科:《以体育教学促进学生的道德发展》论文在《教师报》2009年第1771期刊登。

　　李 辉:《排列组合问题解决方案探讨》论文在《中学数学教学参考》360百科在2008年第3期刊登。

　　王 浩:《体育与学生素质的培养》论文在《钟支教师报》2009年第营老征1781期刊登。

　　王岳宁:2009年物理教学课件《卫星专题复习》荣获区级优秀作品二等奖。

　　与园丁风雨同舟十年的教师:

　　张 英 李内什宗东切生模红梅 王玲慧 陈建恩 王录霞 刘小红 刘 革

　　教师获奖情况

　　(一) 优秀辅导员:

　　国家级学科优秀辅导员:李 军 使刑三而紧欧阳峰 秦明安

　　苏小利

　　市级学科优秀辅导员:刘录会 周长玲 李 辉、

　　董建红 白 欢

　　(二)连续二年以上的校级优秀教杂班师:

　　李 军 齐向宁 首知湖文 娜 李 辉 王晓辉 王岳宁

　　董建红 吕 叶 陈国平 庞 伟

　　(三)近两年校级优质公开课讲评获奖教师:

　　一等奖:刘 刚 庞 伟 王岳宁 姚建军 陈国平

　　二等奖:王 丽 王正龙 刘录会 高小刚 董建红、

　　欧阳峰 吕 叶 王晓辉 白 欢

　　三等奖:秦明安 茹丽平 赵 军 李锋敏 王秋课、

　　陈剑涛 周长玲 寇远兴

办学思想

　　宗旨:质量盐罗心植易列矛朝剂困立校 创建一流 服务社会 面向未来

　　校训:励双师南计查于介治让威给志 尚德 文雅 勤奋

　　校克减清甚权春治为剂检风:严谨 和谐 敦品 笃学

　　领导作风:团结 勤政 务实 创新

　　教风:恪守师德 敬业爱生 博学精教 启智育人

　　学风:尊师守纪 刻苦上进 坚毅自律 知耻诚信

办学历程

　　2000年府时岩6月，刘福文先生和他的精英团队缔造了领风骚于时代的宝鸡园丁片斗比面着采学校。 宝鸡园丁学校在中国改革开放的春天里，在宝鸡市与陈仓区日新月异的新城市主义景象时代，赖呵护而成长，一步一个脚印，扎实向前发展。 10年以来，刘福文先生与他的后半坚聚起团队，高举中国教育革命尔处注兴积意失束微曾讲的旗帜，以建设发展国家教育事业为使命，呕心沥血，辛勤耕耘，为宝鸡市教育事业跨越发展谱写出光彩华章。 宝鸡园丁学校以育人为本，以教学为中心，以教师为主导，以质量为生命，秉承"艰苦创业，追求卓越"的精神，恪守"弘美厚德"的主题，变革创新，开拓教育领域，深挖教学内涵，以独特的办学模式、办学规模、教学结构，教育质量和教学效果，成为宝鸡市区域基础教育的骄傲。 宝鸡园丁学校立足中国现代基础教育的前沿，以建设发展特色中国教育事业为时代担当，以综合素质教育为基础，以教研为龙头，以质量为立校之本，以传统文化与科普教育充盈基础教学，将美育引入施教体系，开启了传统文化充盈当代基础教育先河，成为宝鸡园丁学校探索当代中国教育时代特征一大亮点。 10年艰辛跋涉，10年生生不息，10年开拓进取，10年辉煌灿烂。10年以来，宝鸡园丁学校办学规模不断提升，办学条件不断改善，办学层次不断提升，办学实力不断增强;学校的每一步发展，凝聚着各级党委、政府和教育部门及社会各界的关怀、关心、关爱和支持。凝聚着学校全体成员共同奋斗的心血和智慧。 宝鸡园丁学校是一所基础雄厚，设施齐全，机构合理，人才济济，充满勃勃生机与活力的新型学校。将宝鸡园丁学校办成党和人民放心，人民群众满意的新型学校，创建"宝鸡一流、陕西知名"学校，是宝鸡园丁学校全体成员共同奋斗的目标。

人物简介

　　刘福文，陕西富平人，1964年11月出生，1989年毕业于西安交通大学(原陕财)，现任宝鸡文理学院副教授，中国民办教育协会常务理事，从事高等教育工作多年。在经济、法律、教育等多个学术领域都有独特的见解，并取得了优异的成绩。大学毕业后，就职于政府部门，后调入宝鸡文理学院，从事教学工作近二十年，一直潜心研究我国国企改革及我国传统教育尤其热衷于基础教育，他深信"少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强"。 并通过市场调研写出长达数万字的关于民办基础教育的可行性报告，只身前往日本、韩国学习考察先进的教育理念。于1998年投身民办教育，将自己的办学理念付诸于实践中，以园丁幼儿园为起点，2000年6月创办园丁学校(下设小学部、初中部、高中部)。一直担任董事长、校长。 办学十二年来，撰写了《科学发展观引领和谐校园创建》、《论当代中国校园文化建设》、《特色中国民办教育论》、《论当代教育工作者的使命担当》、《中国的教育与经济》等论文。并将多年的心血汇集成册由人民教育出版社出版--《中国范式教育文化与发展》。"重视传统教育精髓，注重学生品质教育"的做法受到广泛好评，办学十年来取得了优异的成绩。 "真正的教育从尊重开始"是他的教育思想;"人性化教育，个性化发展，特色化办学"是他的教育主张;"以人为本，精细管理，目标管理"是他的管理方略;"做一名好校长，办师生、家长、社会满意的学校"是他毕生的追求。

校长刘福文