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上海前进进修学院

上海前进进修学院创办于1983年春,甲令娘谈关们宪复妒以"科教兴国"为办学宗旨;以"信息灵通、考虑周密、决策迅速、管理严格、奖励有方、办事高效"二十四字为治校座右铭。经过二十多年的努力,现已发展来自有二十多个分部360百科和教学点,累计已培养学员八十多万人次(其中包括高级英语班学员十二万人次松业工胞松进入),从而被誉为我国最大的业余面授外语套间套学院。

  • 中文名称 上海前进进修学院
  • 外文名称 Shanghai Forward Further Education College
  • 创办时间 1983年春
  • 办学性质 民办高校
  • 院系设置 计算机学院、人文艺术学院、经济管理学院、建筑工程学院、机械工程学院、电气与信息工程学院

学院简介

  前进进修学院现开设英语、日语、德语、法语、西班牙语等各种外语课程,以及各类计算机课程等。员晚日电治说许与资兴示此外,前进进修学院还获来自准开展"国际货运和报关"、"商务英语"等六个专业的全日制高等学历教育,毕业生受到用人单位欢迎。

  前进进修学院历来极其重视教学质量,把教学质量视作"社会力量办学的生命线",从严治教,致力于严格的教师选聘和优化组合、严瑾的课程设置和教材选编、严密的教学过程监控和严肃的考试、发证和奖励、推荐等,在充分培养和发挥学员的"应试"技巧的同时,还十分注重于提高学员的真才实学"素质",使"前进"的360百科广大学员能够受到最好的教育,得到最大的收获,受用一辈子。

  经过措谓三十多年的发展,大力开展高等职业教育的教学改革,努力探索培养社会急需人才,形成了以会计、金融、管理、财经、商贸、外语类专业为主哥雷稳频认,建筑、汽车等工科类专业群协同发展的专业格局,开设了会计、审计、财务管理、国际块种并职措银冲是经济与贸易、商务英语、国际货运和报关、市场营销、电子商务、物流管理、工商企业管理、城市轨道交通运营管理、工程造价、建筑工程管理袁婷乱十管居、建筑工程技术、移动通信技术、软件技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、药物制剂技术、护晶题材犯斤后位附程源理等60多个专业。

  学院把培养应用型人才、办社会满意教育作为办学的初心和使命。坚持以服务经济社会发展为从料费般该持宗旨,以产教融合、校企合作为主要路径,实现职业技术教育与应用本科教育"立交互通",让每一位学子在与时俱进的上海前进进修学院扬起成长成才的理想风帆,逐梦远航!

院系设置

  计算机学院

  一、院系简介

  计算机机学院自成立以来,秉承严谨、务实的作风,坚持特色、创新的办学理念,在培养复合型人才方面积极进行探索,致力于培养具有国际视野的、高层次、复合型季做营斤四阶裂农动计算机专业人才。

  二、系部建设

  学院设有五个教研室、三个办公室、两个中心、一个研究所。五个教研室分别是:计算机应用教研室、计算机软件教研室、计算机网络教研室、计算机系统结构教研室、计算机基础教研室;三个办公室是党政办公室、教学科研办公室和学生工作办公室(团总支);两个中心是计算机专业实验中心厂亲务放民南跟料者和软件技术实验中心。

  三、教长向斗除学科研

  计算机学院现有教师20人。师资队伍年龄结构合理,大多数具有博士学位或高级专业技术职称。近五年来,计算机学院教师主持国家自然科学项目2项,国家社会科学基金项目2项,省部级项目6项;在国内外核心期刊、国际会议等发表学术论文,其中别李SCI、EI、CSSCI检索的论文26篇。获得市级教学成果三等奖一项,校级教学成果稳训够现程视南一等奖、二等奖各一项。

  四、教学质量

  本校学生在各种学科竞赛表现突出,包括获得全国"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛中荣获四等奖一次,多次获三等奖;获中国大学生计算机设计大赛三等奖;多次在美国大学生数学建模竞赛中获奖。学生英语能力突出,大部分学生通过英语专业四级考试,超过一半学生通过英语专业八级考试。心连毕业生中,出国深造约占孔字值义乙草载三分之一,包括美国南加州大学、美国北卡罗来纳些率存致例秋进错技见己大学、英国剑桥大学等高校;国内读研约占三分之一,包括清华大学、北京大学、北京理工大学等;直接就业约占三分之一,包括银行机构、政府机关、IT企业等。

  五、就业保障

  学院与国内数十家企业建立了校企合作关系,目前已建成学生校外实习实训基地6个,与上海群硕软件开发有限公司、青软实训长三角基地等企业就学生实习、实训开展合作。

  六、学科专业

  计算机科学与技术、计算机及应用、软件工程、计算机应用技术、计算机网络工程、数字媒体技术

  人文艺术学院

  一、院系简介

  人文艺术学院承担全校人文艺术、体育健康、心理健康、职业发展、职场沟通等通识课程教学任务,以及文体艺术类专业人才培养工作。现有在编在岗教职工59名,兼职与外聘教师47名,共106名,其中高层次拔尖人才1名,正教授9名,副教授25名,行业专家18名。

  二、办学思想

  学院立足上海,面向全国地区,抓紧国家"一带一路"、"依法治国"重大战略机遇,不断凝练学科方向、整合学科队伍、合理配置资源、促进交叉融合,逐渐形成了以上海面向全国的旅游商品研发为特色的艺术设计与文化创意学科专业集群和以南部民族地区基层治理与法律服务为特色的人文社会学科专业集群。

  三、教学质量

  人文艺术学院教学质量工程取得显著成效。上海市普通高校教师课堂竞赛获奖4项,其中一等奖1项,二等奖3项;学生在各级学科竞赛中获得奖项62项,其中一等奖12项,二等奖18项,三等奖32项;学院考研人数逐步上升,近五年共计47人考取国内外设计院校硕士研究生。学院以培养创新应用型设计人才为目标,着重学生职业能力和创业能力的培养,通过加大校企合作力度,推进项目化课程教学,形成基本实践能力、职业能力与综合操作技能有机结合的实践教学体系。多年来,为社会培养了一批综合素质高、专业基础扎实的优秀设计人才,毕业生受到用人单位的普遍好评。

  四、就业保障

  人文艺术学院经过多年努力,校企合作取得阶段性成果。构建起以学生职业能力为培养目标的实践教学体系,教学中侧重学生动手能力和专业技术应用能力的培养,已与省内外多家企业建立了良好合作关系。目前建设有华视坐标、东莞亚欧装饰、东莞佳鸿装饰、米兰大宅、柠檬树装饰、中视禾润传媒、金空间装饰等12个校外实习基地;建设有苹果高清制作工作室、游戏设计工作室、陶艺工作室、视觉传达设计工作室、环境设计工作室、服装成衣定制工作室等7个校企合作工作室。

  五、学科建设

  人文艺术学院历来强调学科专业建设对学院发展的重要意义,把提高人才培养质量,提升学院综合办学实力和知名度作为工作重点。根据学校应用型本科教育的基本理念,把培养基础扎实、知识面广、专业理论水平与业务技能高、具有创新精神与实践能力的高素质应用型人才作为学院的人才培养目标。以学科建设为龙头,以师资队伍建设为中心,以课程建设、工作室和校企合作为依托,大力推进教学改革,逐步形成科学合理的专业结构层次体系。

  六、学科专业

  文秘、视觉传达艺术设计、法学、法律事务、环境艺术设计、园林技术、秘书学、风景园林、服装与服饰设、视觉传达设计、产品设计、社会工作

  经济管理学院

  一、院系简介

  经济管理学院是学校重点发展的二级学院之一,经过多年办学,初步形成了特色鲜明、结构合理、紧密结合以上海面向全国的经济、社会发展需要的专业群。

  二、师资团队

  学院拥有一支专业素质高、梯队结构合理、高度敬业、勇于创新的专兼职结合的教师队伍,学院现有专兼职教师85人,其中副高以上职称26人,专职教师中90%具有研究生学历,大部分教师有企业工作经历,具有"双师型"素质。

  三、办学思想

  经济管理学院现有文管实训中心、现代经济管理实训中心和酒店管理综合实训中心三大实训中心,含有现代物流仿真实训室、经济管理综合软件实训室、酒店实训室、餐饮实训室、客房实训室、职业核心能力实训室、营销策划工作室、人才测评工作室7个分室,拥有专业实验室面积1200平方米,软硬件设备价值400多万元,为课程开发、实训中心建设、师资引进及培训、学生顶岗实习奠定良好的基础,学院成功获批淘宝网网络营销实训基地、中国物流与采购联合会第五批产学研基地称号。

  四、学科建设

  经济管理学院坚持教学与科研并重,教学成果丰富,先后获得2项省级教学质量工程项目、其中《现代礼仪》获省级精品课程,校级质量工程项目4项,学院高度重视学科建设,近年来,学院获课题28项,其中省部级课题15项,为社会和企业创造了较大的直接、间接经济效益。学生技能突出,在各级各类竞赛中获奖近百项。

  五、学科专业

  人力资源管理、市场营销、电子商务、国际经济与贸易、会计学、金融学、工商企业管理、会计电算化、保险学、旅游管理、物流管理、酒店管理

  建筑工程学院

  建筑工程学院为我校重点建设学院,现开设有建筑学、土木工程、工业与民用建筑、建筑室内设计、建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、道路桥梁工程技术、房地产开发与管理、环境艺术设计、园林技术、风景园林等多个专业。

  学院拥有一支包括教授、副教授、正高级工程师、副高级工程师、讲师在内的专兼结合的双师型师资队伍,其中50%以上来自企业一线,教学经验丰富。

  现设有力学实验室、测量实训室等26个专业实训室,建成50余个校企紧密合作的校外实习基地,为学生顶岗实习提供有力保障。

  学院与上海建工集团、上海市第三建筑有限公司、上海建筑装饰集团有限公司、上海开天建设集团有限公司、上海隆振建筑工程股份有限公司等20余家企事业单位建立了良好的合作关系,各专业就业率均在98%以上,就业数量和就业质量在全院名列前茅。

  机械工程学院

  一、院系简介

  机械工程学院是上海前进进修学院教学资源投入最多、创建最早的教学系部之一。历经三十多年的发展,现开设有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、模具设计与制造、机电一体化、汽车检测与维修技等专业

  二、办学思路

  1、坚持四个转到。把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来,转到产教融合校企合作上来,转到培养应用型技术技能型人才上来,转到增强学生就业创业能力上来,全面提高为区域经济社会发展和创新驱动发展提供服务的能力。

  2、建立紧密对接汽车产业链的专业体系。对接汽车产业链的生产环节,建立以汽车零部件数控制造技术为基础,围绕变速器零部件数字化设计技术、冲压件模具设计技术、车身件反求技术、生产线焊接机器人编程和控制技术、生产现场优化和管理技术、电动汽车的驱动电机设计和调速控制技术等领域的先进制造专业链。对接汽车产业链的销售环节和售后市场,建立以汽车维修技术为基础,围绕整车运输管理、汽车销售、修理服务和金融服务等领域的汽车服务专业链。

  3、根据生产、服务的真实技术和流程构建专业课程体系。依托典型产品,构建理论知识课程群,学习必需的理论知识;构建技术技能课程群,学习面向职业岗位的专业技术技能和面向中国制造2025的新领域、新技术。

  4、以增强学生就业能力为导向,坚持工作过程导向的教学模式,通过产教融合、校企合作,实施工学结合、理实一体的课程教学方法,实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。培养政治合格、身心健康、理论到位、技能实在的高素质应用型人才。

  三、学科专业

  机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程、车辆工程、汽车服务工程、交通运输、能源与动力工程、工业工程、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车营销与服务

  电子与信息工程学院

  一、发展概况

  电气与信息工程学院是我校工科学院之一。为适应应用型人才培养和服务地方经济社会发展的新要求,按照专业集群发展模式,主动对接电子信息、物联网产业链,学院致力于电子电气与信息类工程师的培养,调整专业设置,建立专业链,对接电子信息产业链中研发、生产及应用环节,以电子技术为基础,建立围绕信息处理技术、嵌入式技术、智能控制技术等领域的专业链,对接物联网产业链的终端生产商、系统集成商以及电信运营商等环节,建立围绕RFID技术、通信技术、网络设备运行及管理技术、软件开发及应用平台开发等领域的专业链。

  二、师资队伍

  学院重视双师双能型师资队伍建设,采取积极引进高校教授、企业技术能手为我院特聘教授或教师,引进新世纪人才1名,博士2名为我院专业带头人,引进企业特聘教师5人,现有专任教师46人,教师队伍中副高和高级工程师15人,讲师(工程师)25人;硕士以上占74%,双师型教师占64%,有网络工程、动漫设计与制作及电子信息工程3个校级教学团队,经过多年积累与沉淀,形成了一支职称、学历、学缘、年龄结构合理的高素质教师队伍,符合各学科和专业的科研、教学工作要求。

  三、学科建设

  在董事会、学校领导下,电气与信息工程学院以服务地方经济建设、适应地方经济转型升级的应用技术型人才培养目标,进行学科建设、专业建设、课程建设,形成了自己的人才培养特色,成为在我校发展过程中具有重要地位的教学单位之一。

  四、学科专业

  电子科学与技术、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、电气自动化技术、通信技术、应用电子技术、电子信息工程技术、物联网工程、通信工程

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