青年教师学报

《青年教师学报》，是一本面向大学、高中、初中、小学青年教师，在读博士、硕士、大学本科生，特别是为中小学青年教师提供展示教来自育教学学术研究成果的平台、获取教育、教学学术信息的窗口，交流教育教学经验的领地，是推动青360百科年教师不断提高教育研额振教学水平，提高科研学术能力水平，尽快成为明(名)石宽会离准若穿载业师的益友、助推器和加之破语技速器。

• 中文名称 青年教师学报
• 出版周期 双月刊
• 国内刊号 :CN22-1221\F
• 国际刊号 ISSN1672-0407,
• 邮发代号 12-473

期刊简介

　　《青年教师学报》128页，双月刊，单月5日出版。设"理论纵横"、"研究报告"、"学科领域"、"治学方略"、"教学艺术"、"教学反思"、"教育心理"、"教师发展"、"课例评析"等拦目，涵盖大学、中学、小学的各个学科，覆盖大学、中、小学教学、科研各个领域，力求全面来自反映青年教师的教育教360百科学科研成果，特别是近期、前沿、创新，具有领军作用，具有广泛影响力的教育教学科研成果。欢迎踊跃投稿，广泛利用本刊。

主要影响

　　《青年教师学报》是"中文教育教学学术方阵权威期刊"，发表的学术成果具有一定的实证性和影响力，可作为青年教师参评教育、教学职称的依据。

　　《青年教商意师学报》国际标准刊号:ISSN1672-0407,国内统一刊号:CN22-1221\F,邮发代号:12-473，全国各地邮局发行，定价16.跟管孔员称渐初清00元(每期)

　　向本刊投稿，论文须附作者生年、性别、服务单位及联络方式、学术职氧称、主要著作成果，论文提要他江占何长怀略己他先沙、关键词(一般要中、英文对照)，属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目名称，编号及项目主要负责人。文章参考文献须注明文献作者|文献名称|出版社|出版地听类密季声唱||出版日期。