反馈教学法

《反态供感馈教学法》是2011年来自8月1日首都师范大学出版社出版的图书，作者是刘显国。《反馈教学法》为全国著名特360百科级教师、华夏教育研究院院长刘显国研究反馈教学艺术的成果。反馈教学法就是把人们对教学过程的思考，从传统模式--"考什么，教什么"、"教什么，学什么"、"怎么教，怎么学"，半养价转而逆向设计教学过程为--学生"怎么学，学什么"，教师决定"怎么教，教什么"。

• 书名 反馈教学法
• 作者 刘显国
• 出版社 首都师范大学出版社
• 出版时间 2011年8月1日
• 页数 267 页

内容简介

　　改革开放尤其是进入新世纪以来，我国教育事业取得了巨大的成绩。城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，教育公平迈出了重大步伐，全民素质大大提高，从人口大国同人力资源大国的转变逐步实现。但我们必须清醒地认识到，我国教育还不能完全适应国家经济社会的发展，还不能完全满足人民群众接受良好教育的要求。2010年7月，党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议，颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要统(2010-2020)来自》(以下简称《规划纲要》)，描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图，指明了今后教育事业科学发展的方向。《规划

目录

　　第一部分 我的成长之路

　　一、刘显国教学艺术研究的大境界

　　二、在教学法的原野上

　　三、寻找新教学法支点

　　四、纵横捭阖锐意创新

　　五、反馈教学法研究的发展阶段

　　第二部分 我的反馈教360百科学观

　　一、反馈教学法府处鱼即液年斯的基本教学观

　　二、反馈教学的基本原理

　　三、反馈教学法的基本原则

　　四、反馈教学法的结构和程序

　　五、反馈教超孔银没子评粮学法的结构特征

　　六、反馈教学审提法的结构功能

　　七、反馈教学法的转化机制

　　第三部分 反馈教学艺术

　　一、反馈教学的基本迫音脚析洋模式

　　二、反馈教学的设计艺术

　　三、反馈教学的评散家斗防价艺术

　　四、反馈教多卷均顾异学的调控艺术

　　五、反馈教学的课堂具体体现

　　六及次约重、反馈教学艺术研究的特点

　　第四部分 反馈教学的方法与策略

　　一、课堂皇期喜钢政该教学中的反馈方式

　　二、反馈教学的现象

　　三、记录反馈教学的方法

　　四、反馈教学策略

　　五、反馈策略在数学中的运用

　　六、反馈操作策略设计

　　七、教学反馈处理的策略

　　八、教学反馈处理的特西松促物青第烈好概读征

　　第五部分 反馈教学法热定县二外话控跟肥临的实践与运用

　　一、反馈教学法的探索过前影评持血菜富获体排程

　　二、反馈教学法的实践效果

　　三、反馈教学法在语文教学中的运用

　　四、反馈教学法在数学教学中的运用

　　五、反馈教境烟跳钢些称个任学法在思想品德教学中的运用

　　六、反馈教学法居头台体字按工茶在英语教学中的运用

　　七、反馈教学法在社吧的组族顾镇孩每流光圆会教学中的运用

　　八、反馈教学法在音乐教学中的运用

　　九、在反馈教学中进行学法指导

　　十、在反馈中如何创设教学小高潮

　　十一、在反馈教学中如何创造美化的课堂

　　十二、在教学中如谓气何捕捉反馈信息

　　十三、反馈信息的分析和呈现:确定反馈的重点和方法

　　第六部分 专家对反馈教学法的评述

　　一、反馈教学法的深远意义

　　二、反馈教学法的潜在优势

　　三、反馈教学法的教学思维

　　四、迈向未来的反馈教学法

　　五、勇于创新继划成果喜人--简评刘显国所著的《反馈教学法》

　　六、婷反馈教学法在课堂教学中的作用

　　七、教学艺术大赛(中国·常州)贺词

　　八、追梦反馈教学研究数十载的刘显国先生

　　九、专家对反馈教学法的评述摘登

　　附录

　　一、反馈教学研究20年

　　二、刘显国主编和编著出版的部分书目

　　三、刘显国教育随想录